منطقة جولو ، مقاطعة فوجيان تستخدم تعاون الإنسان والآلة لحل معضلة "توازن الموارد" في التعليم الإقليمي

منطقة جولو ، مقاطعة فوجيان تستخدم تعاون الإنسان والآلة لحل معضلة "توازن الموارد" في التعليم الإقليمي

في السنوات الأخيرة ، كان التخصيص المتوازن للموارد التعليمية محور الاهتمام الاجتماعي. من خلال نموذج تعاون مبتكر للآلة البشرية ، مقاطعة جولو ، مدينة فوتوشو ، نجحت مقاطعة فوجيان في حل معضلة "توازن الموارد" في التعليم الإقليمي وأصبحت نموذجًا للإصلاح الوطني للتعليم. فيما يلي الموضوعات الشائعة والمحتوى الساخن في منطقة جولو في الأيام العشرة الماضية. جنبا إلى جنب مع البيانات المهيكلة ، سوف نحلل هذه الممارسة المبتكرة بالتفصيل بالنسبة لك.

1. التدابير الأساسية لنموذج التعاون بين الإنسان والآلة

أنشأت منطقة Gulou "منصة سحابة للتعليم الذكي" من خلال تقديم تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي والجمع بين نماذج التعليم التقليدية. يدمج المنصة الموارد التعليمية عالية الجودة في المنطقة بأكملها وتدرك التوصيل البيني بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور. فيما يلي الوحدات الوظيفية الرئيسية للمنصة:

2. نتائج بيانات الموارد التعليمية المتوازنة

من خلال تنفيذ نموذج التعاون بين الإنسان والآلة ، حققت مقاطعة جولو نتائج رائعة في موازنة الموارد التعليمية. فيما يلي البيانات الحديثة:

3. الاستجابة الاجتماعية وتقييم الخبراء

أثارت الممارسات المبتكرة في منطقة جولو اهتمامًا اجتماعيًا واسع النطاق. يقول خبراء التعليم إن هذا النموذج يوفر خبرة قابلة للتكرار في حل مشكلة عدم التوازن في موارد التعليم في جميع أنحاء البلاد. فيما يلي الموضوعات الساخنة التي تمت مناقشتها في الأيام العشرة الماضية:

4. التخطيط المستقبلي والتوقعات

صرح مكتب تعليم مقاطعة جولو أن الخطوة التالية ستكون تعميق نموذج التعاون بين الإنسان والآلة ، ويخطط لتحقيق الأهداف التالية في غضون ثلاث سنوات: 1) بناء منطقة توضيحية وطنية الرائدة في مجال التعليم الذكي ؛ 2) زراعة 1000 مدرس يتقنون أدوات التدريس الذكاء الاصطناعي ؛ 3) تأكد من تلبية جميع المدارس في المنطقة مع المعايير المتوازنة عالية الجودة. في الوقت نفسه ، سيتم ترقية هذا النموذج إلى المقاطعة بأكملها وإفادة المعلمين والطلاب في المزيد من المناطق.

يشير علماء التعليم إلى أن ممارسة منطقة جولو أثبتت أن الابتكار التكنولوجي يمكن أن يصبح رافعة قوية لتعزيز الأسهم التعليمية. مع استحقاق 5G و AI وغيرها من التقنيات ، سيتم كسر قيود الوقت والمساحة للموارد التعليمية في المستقبل ، ويدرك حقًا المثل الأعلى للتعليم دون تمييز ".

من البيانات والحالات المذكورة أعلاه ، يمكن ملاحظة أن نموذج التعاون بين الإنسان والحاسوب في منطقة جولو ، تقدم مقاطعة فوجيان حلولًا عملية لحل مشكلة الموارد التعليمية المتوازنة. هذه الممارسة المبتكرة لا تحسن فقط بيئة التعليم المحلي ، ولكنها توفر أيضًا خبرة قيمة لإصلاح وتنمية التعليم الوطني.